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申请学士学位授予 单位简况表

来源: 时间:2019-03-14

 

 

 

申请学士学位授

单位简况表

 

 

 

 

 

单位名称:                    

(公章)

主管部门:                    

 

国家批准

建校文号:                    

 

 

 

 

 

 

 

江苏省学位委员会办公室

            日填


 学校简况(办学指导思想、办学历史、专业建设、师资队伍、教学条件与利用、教学过程及管理和人才培养等)

 


 专业设置与学生分布

院(系)名称

      

办学层次

批准时间

在校生数

序号

      

 

 

 

 

 

 

   

在校生人数

当年招生人数

今年毕业人数

已毕业人数

普通本科生

 

 

 

 

普通专科(高职)生

 

 

 

 

    

 

 

 

 

成人脱产生

 

 

 

 

    

 

 

 

 

    

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 师资队伍

-1 人员结构

院(系、所)

     (填写格式:本校/外聘)

教授或相当专业技术职务者

副教授或相当专业技术职    

讲师或相当专业技术职务者

具有博士

学位人员

具有硕士

学位人员

人数合计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业技术职务

人数

合计

35

以下

36

45

46

55

56

60

61

以上

教授或相当专业技术职务者

 

 

 

 

 

 

副教授或相当专业技术职务者

 

 

 

 

 

 

讲师或相当专业技术职务者

 

 

 

 

 

 

专任教师中,具有硕士及以上学位者的比例为

符合岗位资格的教师(主讲教师有讲师及以上职务或有硕士及以上学位)比例为

                    :       

-2 科学研究

-2-1 4年科研工作总体情况

教师参加科研(教研)比例

        

4年年人均发表科研(教研)论文

       

   

科研经费

(万元)

出版专著

(部)

发表学术

论文(篇)

获奖成果

(项)

鉴定成果

(项)

  

(项)

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-2-24年有代表性的科研(含鉴定)成果(限填30项)

序号

   

项目完成人

(注署名次序)

获奖名称、等级或鉴定单位、时间

 

 

 

 

-2-3 4年有代表性的转让或被采用的科研成果(限填10项)

序号

   

项目完成人

(注署名次序)

采纳单位、时间及社会、经济效益

 

 

 

 

-2-44年发表有代表性的学术文章(含出版专著)(限填50项)

序号

 文(或专著、教材)名 

 

(注次序)

发表日期

出版日期

刊物、会议名称或出版单位

 

 

 

 

 

4年发表有代表性的学术文章(含出版专著、教材)续

序号

 文(或专著、教材)名 

 

(注次序)

发表日期

出版日期

刊物、会议名称或出版单位

 

 

 

 

 

-2-5 目前承担的主要科研项目(限填30项)

序号

         

项目来源

启讫时间

科研经费

(万元)

  

承担工作

 

 

 

 

 

 

 

 教学条件

-1 经费投入情况

4年生均四项经费(单位:/·)

          

          

          

          

 

 

 

 

4年生均四项经费平均             /

4年生均学费收入平均             /

4年生均四项经费占学费收入的平均比例             

 4              

序号

               

        额(万元)

 

 

 

  

 

-2 教学行政用房

教学行政用房面积共计        万平方米, 生均教学行政用房面积        平方米

-2-1 教学用房

序号

    

    积(平方米

使   

 

 

 

 

  

 

总体使用状况:

-2-2 公共实验室

序号

    

  

(平方米)

设备数

(台)

设备价值

(万元)

功能及使用状况

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

总体使用状况:

-2-3 专业实验室

序号

    

 

(平方米)

设备数

(台)

设备价值

(万元)

功能及使用状况

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

总体使用状况:

-2-4 图书资料情况

            

                            万平方米

    量(含电子读物)

 

    

 

    

拥有期刊数(含电子读物)

 

 

4年图书文献资料购置经费(万元)

  

      

      

      

      

 

 

 

 

 

-2-5 运动场地面积(万M2

  

   

   

 

 

 

-2-6 校园网建设及在本科教学中作用

               


 教学情况

-1 教材建设

        使用近3年出版的新教材比例

       

使用省部级及以上获奖教材比例

       

本单位有获省部级及以上奖励教材

       

 4            

      

编写出版教材(部)

 

 

 

 

   材(部)

 

 

 

 

-2 教学改革与研究

-2-1 4年获省部级及以上优秀教学成果、教材奖及精品课程

序号

      

  

(注署名次序)

获奖名称、等级、时间

 

 

 

 


-2-24年教学改革研究课题

         项;其中:国家级     项;省部级     项;校       项。

目前承担课题共     项;其中:国家级     项;省部级     项;校       项。

课题与经费

  

       

       

       

       

省部级及以上

课题数()

 

 

 

 

 

经费(万元)

 

 

 

 

 

学校立项投入

课题数()

 

 

 

 

 

经费(万元)

 

 

 

 

 

目前承担省部级及以上的教学改革研究课题

课题编号

   

启讫时间

立项单位

发文编号

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-3 实验开设

教学大纲(计划)

应开设实验项目数

实际开出实验项目数

有综合性、设计性

实验的课程数

含有实验的课程总数

 

 

 

 

实验开出率  

实际开出的实验项目数

× 100       

教学大纲(计划)应开实验项目数

综合性、设计性实验开出率  

有综合性、设计性实验的课程数

× 100       

含有实验的课程总数


 自评情况

单位学术委员会主席(签章):                                  

 

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